PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET PADA SISWA KELAS II SDN 2 MENTAWA BARU HILIR

Aldi Widi Saputro (2026) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET PADA SISWA KELAS II SDN 2 MENTAWA BARU HILIR. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya.

	Text index.html Download (3kB)
	Text 24.23.233188-Karya-Full.pdf Restricted to campus network only Download (860kB)
	Text 24.23.233188-Formulir-Pernyataan.pdf Restricted to Terbatas untuk pengelola ETD Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengalikan bilangan cacah siswa kelas II A SDN 2 Mentawa Baru Hilir dengan menggunakan media benda konkret seperti potongan lidi dan sedotan. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan selama dua siklus dengan melibatkan 25 siswa. Pada siklus pertama, media benda konkret berupa potongan lidi diterapkan, dan pada siklus kedua diganti dengan sedotan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam ketuntasan siswa, dengan persentase meningkat dari 68% pada siklus pertama menjadi 92% pada siklus kedua. Rata-rata nilai siswa mengalami kenaikan dari 74,5 menjadi 85,8. Intervensi ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap perkalian bilangan cacah pada mata pelajaran matematika di SDN 2 Mentawa Baru Hilir.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Kata Kunci:	Hasil Belajar; Matematika; Potongan lidi dan sedotan; Media Benda Konkret
Subjek:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Program Studi:	Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Dosen Pembimbing 1:	Nurun Ni'mah
Date Deposited:	25 Jun 2026 09:13
Last Modified:	25 Aug 2026 11:47
URI:	https://etd.umpr.ac.id/id/eprint/101

Actions (login required)

View Item