SUSCATIN PROGRAM EFFECTIVENESS IN PREVENTING DIVORCE AT KUA JEKAN RAYA AMONG GEN Z

Nadilla Putri Kirana Indijarto (2026) SUSCATIN PROGRAM EFFECTIVENESS IN PREVENTING DIVORCE AT KUA JEKAN RAYA AMONG GEN Z. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya.

	Text 22.41.025811-Pendahuluan.pdf Download (289kB)
	Text 22.41.025811-Karya-Full.pdf Restricted to campus network only Download (1MB)
	Text 22.41.025811-Formulir-Pernyataan.pdf Restricted to Terbatas untuk pengelola ETD Download (560kB)

Abstract

Penelitian mengkaji efektivitas program Kursus Calon Pengantin (Suscatin) di KUA Jekan Raya, Palangka Raya, sebagai langkah preventif menekan angka perceraian Generasi Z. Fenomena ini dipicu dinamika sosial kontemporer seperti beban ekonomi, dampak negatif media sosial, serta kurangnya pemahaman keluarga sakinah mawaddah warahmah menurut Islam. Penelitian menerapkan studi fenomenologi kualitatif dengan triangulasi metode: observasi, wawancara mendalam dengan pasangan bercerai, pasangan menikah,dan calon pengantin adapun staf KUA dan tokoh organisasi, analisis dokumen hukum, serta kuesioner survei kualitatif. Temuan menunjukkan Suscatin cukup efektif meningkatkan pengetahuan peserta tentang hak-kewajiban dan pengelolaan konflik rumah tangga. Namun, program belum optimal menurunkan perceraian signifikan karena metode penyampaian kurang sesuai karakteristik digital native Generasi Z dan keterbatasan integrasi teknologi. Penelitian menyimpulkan Suscatin krusial untuk ketahanan keluarga, tetapi perlu inovasi digital, evaluasi mendalam, dan pendekatan kontekstual agar relevan bagi Generasi Z.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Kata Kunci:	Bimbingan Perkawinan; suscatin; Generasi Z; Pencegahan Perceraian; Ketahanan Keluarga; KUA
Subjek:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Program Studi:	Fakultas Hukum > Hukum Keluarga (S1)
Dosen Pembimbing 1:	Ariyadi
Dosen Pembimbing 2:	Ranti Suminar Endah
Date Deposited:	11 Aug 2026 06:34
Last Modified:	25 Aug 2026 11:47
URI:	https://etd.umpr.ac.id/id/eprint/276

Actions (login required)

View Item