PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT BERBASIS HYPERLINK PADA MATERI IPAS DI KELAS V SDN 4 PELANGSIAN

Via Patria (2026) PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT BERBASIS HYPERLINK PADA MATERI IPAS DI KELAS V SDN 4 PELANGSIAN. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya.

	Text 22.23.025647-Pendahuluan.pdf Download (5MB)
	Text 22.23.025647-Karya-Full.pdf Restricted to campus network only Download (9MB)
	Text 22.23.025647-Formulir-Pernyataan.pdf Restricted to Terbatas untuk pengelola ETD Download (1MB)

Abstract

Via Patria, 2026 Pengembangan Media PowerPoint Berbasis Hyperlink Pada Materi IPAS Di Kelas V SDN 4 Pelangsian. Skripsi. Palangka Raya: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palangka Raya, Pembimbing : (I) Nurun Ni’mah, M.Pd., (II) Siti Juhairiah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran PowerPoint berbasis hyperlink pada materi Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di kelas V SDN 4 Pelangsian Tahun Ajaran 2025/2026, serta mengetahui keefektifan media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 4 Pelangsian. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa, serta tes hasil belajar siswa berupa pretest dan posttest. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif untuk mengetahui tingkat kelayakan media dan uji statistik untuk mengetahui keefektifan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media PowerPoint interaktif berbasis hyperlink yang dikembangkan memperoleh kategori sangat layak dengan hasil validasi ahli media sebesar 86%, ahli materi sebesar 94%, dan ahli bahasa sebesar 100%, dengan rata-rata sebesar 93,33%.Hasil respon angket pendidik dan siswa menujukkan respon pendidik terhadap media memperoleh 87% dan respon siswa terhadap media memperoleh persentase sebesar 86% dengan kategori sangat baik menunjukkan bahwa media mudah untuk digunakan dan dipahami. Selain itu, terdapat peningkatan hasil belajar siswa dari nilai pretest ke posttest, sehingga media yang dikembangkan dinyatakan efektif digunakan dalam pembelajaran.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Kata Kunci:	Media pembelajaran; PowerPoint Interaktif; Hyperlink; IPAS; ADDIE
Subjek:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Program Studi:	Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Dosen Pembimbing 1:	Nurun Ni'mah
Dosen Pembimbing 2:	Siti Juhairiah
Date Deposited:	18 Aug 2026 02:01
Last Modified:	25 Aug 2026 11:47
URI:	https://etd.umpr.ac.id/id/eprint/388

Actions (login required)

View Item