IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV DI SDN 1 RAMBAN PADA MATERI PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN DAN HEWAN

Novia Rahmadini (2026) IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV DI SDN 1 RAMBAN PADA MATERI PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN DAN HEWAN. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya.

	Text 22.23.026505-Pendahuluan.pdf Download (5MB)
	Text 22.23.026505-Karya-Full.pdf Restricted to campus network only Download (8MB)
	Text 22.23.026505-Formulir-Pernyataan.pdf Restricted to Terbatas untuk pengelola ETD Download (1MB)

Abstract

Novia Rahmadini, 2026 “Implementasi Media Pembelajaran Wayang Dalam Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Di SDN 1 Ramban Pada Materi Perkembangbiakan Tumbuhan Dan Hewan. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Pembimbing: (1) Rospala Hanisah Yukti sari, M.Pd, (II) Herman, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa kelas IV di SDN 1 Ramban selama proses pembelajaran materi Perkembangbiakan tumbuhan dan hewan menggunakan media pembelajaran Wayang. (2) Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPAS dalam menggunakan media pembelajaran Wayang yang telah di terapkan di kelas IV SDN 1 Ramban Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berusaha menyelesaikan permasalahan yang terjadi di dalam sebuah kelas terutama yang berkaitan dengan aktivitas dan hasil belajar. Subjek penelitian ini berjumlah 21 peserta didik, 14 orang laki-laki dan 7 orang perempuan. Teknik analisis data berdasarkan data hasil siklus I dan siklus II. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas belajar peserta didik pada saat menggunakan media pembelajaran Wayang menjadi lebih aktif, hal tersebut terlihat dari keaktifan dan antusias dalam pembelajaran pada siklus I peserta didik memperoleh nilai rata-rata 3,15 dalam kategori baik dan pada siklus II mendapatkan nilai rata-rata 3,84 dalam kategori baik. (2) Ada peningkatan hasil belajar IPAS dengan menggunakan Media pembelajaran Wayang peserta didik kelas IV SDN 1 Ramban pada siklus I perolehan nilai rata- rata peserta didik 71,90 dengan ketuntasan klasikal 71,42% dan mengalami peningkatan pada siklus II dengan nilai rata-rata 90,95 dan ketuntasan klasikal 95,23% dan 20 orang peserta didik dinyatakan mendapat nilai tuntas.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Kata Kunci:	Hasil Belajar; Peningkatan; IPAS; Wayang
Subjek:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Program Studi:	Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Dosen Pembimbing 1:	Rospala Hanisah Yukti Sari
Dosen Pembimbing 2:	Herman
Date Deposited:	19 Aug 2026 08:55
Last Modified:	25 Aug 2026 11:47
URI:	https://etd.umpr.ac.id/id/eprint/420

Actions (login required)

View Item