Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran DaringPengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Daring
Ahmad, Imam (2026) Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran DaringPengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Daring. Diploma thesis, UMPR.
![[img]](https://etd.umpr.ac.id/1/1/umpp.png)
|
Image
umpp.png Download (214kB) | Preview |
Abstract
Perkembangan teknologi informasi mendorong meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa, terutama dalam mendukung pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhadap motivasi belajar mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 120 mahasiswa aktif di sebuah perguruan tinggi negeri. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana. Perkembangan teknologi informasi mendorong meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa, terutama dalam mendukung pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhadap motivasi belajar mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 120 mahasiswa aktif di sebuah perguruan tinggi negeri. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works > AC Collections. Series. Collected works |
| Divisions: | Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Engineering Sciences |
| Depositing User: | Unnamed user with email maskurniawaneko@gmail.com |
| Date Deposited: | 01 Feb 2026 15:19 |
| Last Modified: | 01 Feb 2026 15:20 |
| URI: | https://etd.umpr.ac.id/id/eprint/1 |
Actions (login required)
 |
View Item |