PENAGRUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI AKNTANSI DI KELAS XI SMA NEGERI 3 PALANGKARAYA TAHUN PELAJARAN 2025

Danu Kristian Saputra (2026) PENAGRUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI AKNTANSI DI KELAS XI SMA NEGERI 3 PALANGKARAYA TAHUN PELAJARAN 2025. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya.

	Text 19.22.021406-Pendahuluan.pdf Download (527kB)
	Text 19.22.021406-Karya-Full.pdf Restricted to campus network only Download (1MB)
	Text 19.22.021406-Formulir-Pernyataan.pdf Restricted to Terbatas untuk pengelola ETD Download (1MB)

Abstract

Danu Kristian Saputra. 2026. Pengaruh Interaksi Teman Sebaya terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Palangka Raya. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran tingkat teman sebaya siswa kelas XI SMA Negeri 3 Palangka Raya; (2) gambaran hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Palangka Raya; dan (3) pengaruh teman sebaya terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 3 Palangka Raya, sedangkan sampel penelitian berjumlah 80 siswa yang ditentukan menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket teman sebaya sebanyak 50 butir pernyataan dan tes hasil belajar ekonomi sebanyak 10 soal pilihan ganda. Sebelum digunakan, instrumen penelitian diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan bantuan program SPSS versi 27, meliputi analisis statistik deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas, analisis regresi linear sederhana, uji hipotesis (uji t), dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang menunjukkan bahwa interaksi teman sebaya berpengaruh positif terhadap hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Palangka Raya. Semakin baik interaksi dan hubungan siswa dengan teman sebayanya, semakin tinggi pula hasil belajar yang diperoleh. Oleh karena itu, sekolah dan guru diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang mendorong interaksi positif antarsiswa melalui kegiatan belajar kelompok, tutor sebaya, dan pembelajaran kolaboratif guna meningkatkan prestasi belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Kata Kunci:	Teman; Sebaya; Belajar; Pengaruh
Subjek:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Program Studi:	Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi (S1)
Dosen Pembimbing 1:	Agung Riadin
Dosen Pembimbing 2:	Arna Purtina
Date Deposited:	19 Aug 2026 08:29
Last Modified:	25 Aug 2026 11:47
URI:	https://etd.umpr.ac.id/id/eprint/394

Actions (login required)

View Item